4月22日上午，郑州大学best365体育官网平台教授、博士生导师，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，郑州大学汉字文明传承传播与教育研究中心主任、《汉字汉语研究》主编李运富教授在人文楼三楼会议室，为best365体育官网平台师生作了题为《诗词常解的训诂质疑》的学术讲座。讲座由best365体育官网平台院长姚圣良教授主持，best365体育官网平台师生共一百余人参与讲座。
讲座伊始，姚圣良热情洋溢地向全体参会师生介绍了李运富教授，并对李教授莅临best365体育官网平台开展讲座表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
李运富教授首先提出，从读者的角度看，同一首诗歌似乎可以做出不同的理解，但从作者角度来说是客观的、特定的。要准确而又深入地理解诗歌文本，要从合情（符合文情语境）、合理（符合逻辑事理）、合法（符合语言文字规律）三个角度去分析。接着他对几首常见古典诗歌的误解问题进行了深入剖析，如对杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”中“繁霜鬓”结构的独特理解；对志南《绝句》“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中“杏花雨”与“杨柳风”的关系的新解读，强调二者间联系在于时令而非动作；对李白《梦游天姥吟留别》“熊咆龙吟殷岩泉”，“殷岩泉”中“殷”的重新解读；对杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》“朱门酒肉臭，路有冻死骨”一句中“臭”字的阐释。
李运富教授的讲座内容逻辑严密，精彩纷呈。讲座最后，姚圣良对李教授的精彩讲座表示赞同，并指出，理解诗词时要做到合情合理合法，尤其是在教学工作中要对熟悉的字词含义要保持敏感，避免误读。
本次讲座不仅为广大师生提供了难得的学习机会，而且深化了参会师生对训诂学的认识、对诗词训诂有了更深的理解与感悟。